ARAZOA!!!
Blogan nituen sarrera guztiak ondo sailkatu nituen erlaitzetan. Sarrerak egun ezberdinetan eginda nituen eta erlaitzetara pasatzerakoan, bere data ezabatu zen.Orduan, arazo etorri zen Blogaren gida irakurri nuenean eta sarrera guztiak orrialde batean jarri behar zirela ipintzen zuen, orduan pasatu egin nuen sarrera guztiak "pagina principalera" erlaitzetan ipini baino lehen nuen bezala. Baina noski data egunekoa zen eta dirudi sarrera guztiak egun berberan egin ditudala eta hori ez da horrela.
2011/01/13
PUBLIZITATE- KANPAINA
Unicef bideo bat egin zuen haurren bortxakeriarentzat. Bideo ona da, gainera publizitate- kanpainabatekoa da.
Espero dugu unicef esandakoa lortzea. Gure haurren injustiziak konpondu egin behar ditugu!!!!
ERREFELZIONATZEKO!!!
Orain jarriko dudan erreflekzio on bat duela pentsatzen dut. Bideoan esandakoa egia da, baina nire ustez errealitatean guraso hoeriek bere haurtxaroan bortxatuak izan direla pentsatzen dut.
Bideo hau ikusi eta gero, zer pentsatzen duzue, haurrak bortxatzen dituzten gurasoak, izan direla txikitan bortxakeriaren biktimak?
HAURREN ARGAZKI BILDUMA
HAIEN IRRIBARREAK, GURE IRRIBARREAK DIRA!
Arratsaldeon lagunok, hemen usten dizuet telebistan ikusi nuen eslogan bat.
Benetan oso gogorra da. Esloganean goraipatu nahi dutena da, umeak azken batean ikusten dutena egiten dutela eta gurasoen arabera izango direla. Hori ekiditzeko egoera bakarra da, umeak ez ikustea ez egiteko.
Zein da zuen iritzia eslogan hau ikusita? Ikasketa sozialan teoria bat dago, Banduraren teoria, honek, zion gure ikasketa bikario zela, hau da ikasten genuela zegun eta ze ikusten genuen. Gure gurasoak imitatzen genuela zion.
Azaroaren 20a
Polita ezta?
Hurrengo bideo zuek ikusteko eta nahi duzuena iruzkintzeko usten dizuet eskeinita...
Unicef bideo bat egin zuen haurren bortxakeriarentzat. Bideo ona da, gainera publizitate- kanpainabatekoa da.
Espero dugu unicef esandakoa lortzea. Gure haurren injustiziak konpondu egin behar ditugu!!!!
ERREFELZIONATZEKO!!!
Orain jarriko dudan erreflekzio on bat duela pentsatzen dut. Bideoan esandakoa egia da, baina nire ustez errealitatean guraso hoeriek bere haurtxaroan bortxatuak izan direla pentsatzen dut.
Bideo hau ikusi eta gero, zer pentsatzen duzue, haurrak bortxatzen dituzten gurasoak, izan direla txikitan bortxakeriaren biktimak?
HAURREN ARGAZKI BILDUMA
Beldurraren negarra....
Haurren bortxakeria ez!!!!!!!!
Irribarreak bilatzen...
HAIEN IRRIBARREAK, GURE IRRIBARREAK DIRA!
ESLOGANA
Arratsaldeon lagunok, hemen usten dizuet telebistan ikusi nuen eslogan bat.
Benetan oso gogorra da. Esloganean goraipatu nahi dutena da, umeak azken batean ikusten dutena egiten dutela eta gurasoen arabera izango direla. Hori ekiditzeko egoera bakarra da, umeak ez ikustea ez egiteko.
Zein da zuen iritzia eslogan hau ikusita? Ikasketa sozialan teoria bat dago, Banduraren teoria, honek, zion gure ikasketa bikario zela, hau da ikasten genuela zegun eta ze ikusten genuen. Gure gurasoak imitatzen genuela zion.
Azaroaren 20a
Polita ezta?
Hurrengo bideo zuek ikusteko eta nahi duzuena iruzkintzeko usten dizuet eskeinita...
Zapiak bezala, ez tratatu!!!
Gurasoek gainezka egiten dute askotan seme-alabak ezin gobernatuz. Negarrez ematen dute haur batzuek eguna, borrokan, bat eta bestea irainduz, mehatxatuz, manipulatuz... Ez da izaten egoera gozoa; etsipenak eta ezintasunak mendean hartzen ditu gurasoak, eta ez dute jakiten zen egin seme-alaben jokabidearekin.
Baina aipatutako guztia ez da arrazoia haurrak bortxakeria jasatzeko. Benetan mina ematen didala entzuten dudanean adibidez jo diola bere umeari insoportablea zelako...hori ez da aitzakia, gurasoak bezala erresponsabilitateak dekogu eta horrek bete egin behar ditugu. Hau da, betetzeko gai ez bagara ikusten edo pentsatzen badogu hoberena izango zen umeak ez edukitzea.
Azken batean, askatasuna dugu haur bat iztateko ala ez. Umeak ez dira bizitza aukeratzen dutenak, gurasoak dira hori aukeratzen dutena, horrexagaitik aukeratzen baduzu izateko bere beharrak asetu egin behar dituzu umea bezala.
Mesedez gaur egun, gure gizartean eskubideak ditugu, sortez, horrelako aukerarik hartzeko, orduan pentsatu lehenago...
Haurrak ez dira jolasak!!!
Bullina ere haurren askatasunean eragina dauka, bere gaztaroa markatzen die. Baina zer da Bulling-a?
-Ingeleseko terminoa izanik, mundo guztiak badaki zer den. Eskolan ematen diren tratu txarrak. Hala eta guztiz ere, gai hau boom handia izan zuen duela urte gutxi batzuk, emakumeekiko tratu txarren gaia bezalaze.
Orain dela aste batzuk, gehienok dakigun bezala, zorigaiztoko gertaera jazo zen Hondarribian. Hamalau urteko ikasle batek bere buruaz beste egin zuen. Antza denez, Jokinek, zenbait ikaskideren eraso sikologikoak eta fisikoak jasan zituen, eta okerrena omen da gurasoek eta ikasleek ez zekitela zehazki gertatzen ari zitzaiona.
Zenbait komunikabidek, familiaren mina kontutan hartu gabe, beti bezala, oso trataera desegokia eman diote gertaerari. Ezin da onartu portaera hau; batzuek ikus-entzuleak lortzea eta egunkariak saltzea baino ez dutela nahi iruditzen zaigu.
Entzun eta irakurri dugunez, eraso sikologikoak eta fisikoak pentsatzen genuena baino ugariagoak dira gure eskoletako ikasleen artean!!
Hau da, Bullina haurren askatasuna anulatzen du, eta espero dugu Jokinen kasua bezalakoak ez gertatzea berriro.
Haurren bortxakeriaz hitz egiteaz gain. Internetearekin egiten diren gauzak haurren askatasuna kentzen diote eta honek ere haurra arriskuan usten du berriro... beti haurrak dira handien biktimak.
Eitb web gunean nengoen eta honako berri bat aurkitu dut, aproposa jartzea iruditu zait azken batean beti indarkeriaz, bortxakeriaz hitz egiten dudalako. Eta kasu hau internetearena nahiz eta fisikoki afektatu ez psikologikoki bortxakeri handia dela pentsatzen dut.
Chil GrOMING da martxan jarri den katea, interneten haurren biktimak zigortzeko.
/http://www.eitb.com/albisteak/gizartea/osoa/569159/pederastek-eta-terroristak-zaintzapeko-askatasuna-izango-dute/
Hemen usten dizuet aurkitu dudan berri bat, hausnartzera gonbidatzen zaituztet!!!
http://paperekoa.berria.info/harian/2007-09-18/016/001/.htm
GURASO BATZUEN ZIGORRA
Sei urteko kartzela zigorra ezarri die Gipuzkoako Probintzia Auzitegiak aita-ama batzuei, seme bati gehiegikeriak egiteagatik. Besteak beste, sexu abusuak egin izana frogatutzat jo du Auzitegiak. Epai berean, kritika gogorrak egin ditu Gipuzkoako Foru Aldundiaren aurka, umea gurasoen menpetik atera ez izanagatik.
Epaiak guraso agintea kendu die zigortutakoei sei urteko epean, eta Fiskaltzari eskatu dio kentzeko ere alaba batena. Auzitegiak debekatu die gurasoei, bost urteko epean, umeengana hurbildu edo haiekin komunikatzea. Aldi berean, 12.000 euro eman beharko dizkiote gehiegikeriak egindako semeari.
Auzitegiak ez du frogatu alabaren aurka ere tratu txarrak egin dituztenik. Izan ere, atal horretan aurkeztutako frogak ez direla nahiko izan adierazi du epaiak.
Epaiak dio gurasoek semea jo zutela behin baino gehiagotan, eta ubeldurak eragin zizkioten gorputz osoan. Halaber, leporatu die bakartu egiten zutela, eta ez ziotela uzten parkera joaten jolastera.
Epaiaren arabera, umeak txiki-txikitatik ikusi zituen gurasoak sexu harremanak izaten, eta sarritan behartu zuten harreman horietan parte hartzera.
ALDUNDIARI KRITIKA. Gurasoak zigortzeaz gain, epaiak kritika gogorra egin du Foru Aldundiaren aurka. Izan ere, Aldundiak 1995ean izan zuen umearen egoeraren berri lehen aldiz, artean txikiak bi urte bete gabe zituela. 1995etik 1997ra tratu txarrak ezabatzeko programa batean sartu zen familia Foru Aldundiarekin. Orduan amaitu zen programa, emaitza onarekin, Aldundiaren iritziz. Berehala nerbio krisi larri bat izan zuen umeak.
2002an esku hartu zuen Foru Aldundiak berriro. Hilabete batean umeak hartu zituen bere gai foru erakundeak, gurasoen artean krisi larria sortu zelako. Ordurako, alaba ere jaioa zen.
Epaiak dio Aldundiak programa egiten utzi ziola familiari, modu horretan semea familiaren barruan egotera behartuta, jakinda tratu txar eta laidoak pairatzen ari zela. Epaiaren esanetan, egoera horrek sendotu zuen umearen aurkako «bortxakeri sikofisikoa», eta alor sexualera zabaldu izana. Aldi berean, alabaren aurka tratu txarrak gertatu izanaren lagungarri ere izan zen Foru Aldundiaren jarrera, epaiaren ustez. Gainera, 2004an, umeak amarekin berriro lotzen saiatu zen Aldundia, beste programa baten bidez.
Arratsaldeon!!!
Larunbatean haurren egun internazionala izan zen.Web orri bat aurkitu dut, baloreetan oinarritutako hezkunzari buruz, informazio askorekin.
Webean haurrek dituzten hezkuntzari buruz eta beste hainbat gauzei buruz hitz egiten du.
Begirada bat bota!!!
Espero dut erabilgarria edo aproposa iruditzea.
Gurasoek gainezka egiten dute askotan seme-alabak ezin gobernatuz. Negarrez ematen dute haur batzuek eguna, borrokan, bat eta bestea irainduz, mehatxatuz, manipulatuz... Ez da izaten egoera gozoa; etsipenak eta ezintasunak mendean hartzen ditu gurasoak, eta ez dute jakiten zen egin seme-alaben jokabidearekin.
Baina aipatutako guztia ez da arrazoia haurrak bortxakeria jasatzeko. Benetan mina ematen didala entzuten dudanean adibidez jo diola bere umeari insoportablea zelako...hori ez da aitzakia, gurasoak bezala erresponsabilitateak dekogu eta horrek bete egin behar ditugu. Hau da, betetzeko gai ez bagara ikusten edo pentsatzen badogu hoberena izango zen umeak ez edukitzea.
Azken batean, askatasuna dugu haur bat iztateko ala ez. Umeak ez dira bizitza aukeratzen dutenak, gurasoak dira hori aukeratzen dutena, horrexagaitik aukeratzen baduzu izateko bere beharrak asetu egin behar dituzu umea bezala.
Mesedez gaur egun, gure gizartean eskubideak ditugu, sortez, horrelako aukerarik hartzeko, orduan pentsatu lehenago...
Haurrak ez dira jolasak!!!
Bortizkeria eskolan”Bulling”
Bullina ere haurren askatasunean eragina dauka, bere gaztaroa markatzen die. Baina zer da Bulling-a?
-Ingeleseko terminoa izanik, mundo guztiak badaki zer den. Eskolan ematen diren tratu txarrak. Hala eta guztiz ere, gai hau boom handia izan zuen duela urte gutxi batzuk, emakumeekiko tratu txarren gaia bezalaze.
Orain dela aste batzuk, gehienok dakigun bezala, zorigaiztoko gertaera jazo zen Hondarribian. Hamalau urteko ikasle batek bere buruaz beste egin zuen. Antza denez, Jokinek, zenbait ikaskideren eraso sikologikoak eta fisikoak jasan zituen, eta okerrena omen da gurasoek eta ikasleek ez zekitela zehazki gertatzen ari zitzaiona.
Zenbait komunikabidek, familiaren mina kontutan hartu gabe, beti bezala, oso trataera desegokia eman diote gertaerari. Ezin da onartu portaera hau; batzuek ikus-entzuleak lortzea eta egunkariak saltzea baino ez dutela nahi iruditzen zaigu.
Entzun eta irakurri dugunez, eraso sikologikoak eta fisikoak pentsatzen genuena baino ugariagoak dira gure eskoletako ikasleen artean!!
Hau da, Bullina haurren askatasuna anulatzen du, eta espero dugu Jokinen kasua bezalakoak ez gertatzea berriro.
“Chil Groming” Webearen biktmak
Haurren bortxakeriaz hitz egiteaz gain. Internetearekin egiten diren gauzak haurren askatasuna kentzen diote eta honek ere haurra arriskuan usten du berriro... beti haurrak dira handien biktimak.
Eitb web gunean nengoen eta honako berri bat aurkitu dut, aproposa jartzea iruditu zait azken batean beti indarkeriaz, bortxakeriaz hitz egiten dudalako. Eta kasu hau internetearena nahiz eta fisikoki afektatu ez psikologikoki bortxakeri handia dela pentsatzen dut.
Chil GrOMING da martxan jarri den katea, interneten haurren biktimak zigortzeko.
/http://www.eitb.com/albisteak/gizartea/osoa/569159/pederastek-eta-terroristak-zaintzapeko-askatasuna-izango-dute/
Testu berria gaur jarri dute indarrean eta legez kanpoko kopien saltzaileei kartzela zigorra kentzen dien. Gainera, legez kontrako giza-organoen trafiko eta laneko jazarpena delituak jasotzen ditu.
Haurren jazarpena, Interneten
Horrez gain, lehen aldiz zigortuko dira laneko jazarpena eta higiezinen jazarpena, etxeak uztera behartzen dituzten biktimak babesteko.
Sexu delituei dagokienez, biktimak gehiago babestuko dituzte eta Interneten haurrek pairatu dezaketen jazarpena arautuko da (child grooming). Hau da, zigorrak gogortu egingo dira.
Bestalde, bideko segurtasunari dagokionez, hiru eta sei hilabete bitarteko kartzela zigorrak edo sei eta hamabi hilabeteko gizartearen hoberako lanak egiteko zigorrak jartzeko aukera izango du epaileak hiriko bideetan orduko 60 kilometro baino gehiagoko abiadura daramaten gidariei eta hiriartekoetan 80 kilometro orduak gainditzen dituzten gidariei.
GURASOEN JARRERA
Hemen usten dizuet aurkitu dudan berri bat, hausnartzera gonbidatzen zaituztet!!!
http://paperekoa.berria.info/harian/2007-09-18/016/001/.htm
GURASO BATZUEN ZIGORRA
Sei urteko kartzela zigorra ezarri die Gipuzkoako Probintzia Auzitegiak aita-ama batzuei, seme bati gehiegikeriak egiteagatik. Besteak beste, sexu abusuak egin izana frogatutzat jo du Auzitegiak. Epai berean, kritika gogorrak egin ditu Gipuzkoako Foru Aldundiaren aurka, umea gurasoen menpetik atera ez izanagatik.
Epaiak guraso agintea kendu die zigortutakoei sei urteko epean, eta Fiskaltzari eskatu dio kentzeko ere alaba batena. Auzitegiak debekatu die gurasoei, bost urteko epean, umeengana hurbildu edo haiekin komunikatzea. Aldi berean, 12.000 euro eman beharko dizkiote gehiegikeriak egindako semeari.
Auzitegiak ez du frogatu alabaren aurka ere tratu txarrak egin dituztenik. Izan ere, atal horretan aurkeztutako frogak ez direla nahiko izan adierazi du epaiak.
Epaiak dio gurasoek semea jo zutela behin baino gehiagotan, eta ubeldurak eragin zizkioten gorputz osoan. Halaber, leporatu die bakartu egiten zutela, eta ez ziotela uzten parkera joaten jolastera.
Epaiaren arabera, umeak txiki-txikitatik ikusi zituen gurasoak sexu harremanak izaten, eta sarritan behartu zuten harreman horietan parte hartzera.
ALDUNDIARI KRITIKA. Gurasoak zigortzeaz gain, epaiak kritika gogorra egin du Foru Aldundiaren aurka. Izan ere, Aldundiak 1995ean izan zuen umearen egoeraren berri lehen aldiz, artean txikiak bi urte bete gabe zituela. 1995etik 1997ra tratu txarrak ezabatzeko programa batean sartu zen familia Foru Aldundiarekin. Orduan amaitu zen programa, emaitza onarekin, Aldundiaren iritziz. Berehala nerbio krisi larri bat izan zuen umeak.
2002an esku hartu zuen Foru Aldundiak berriro. Hilabete batean umeak hartu zituen bere gai foru erakundeak, gurasoen artean krisi larria sortu zelako. Ordurako, alaba ere jaioa zen.
Epaiak dio Aldundiak programa egiten utzi ziola familiari, modu horretan semea familiaren barruan egotera behartuta, jakinda tratu txar eta laidoak pairatzen ari zela. Epaiaren esanetan, egoera horrek sendotu zuen umearen aurkako «bortxakeri sikofisikoa», eta alor sexualera zabaldu izana. Aldi berean, alabaren aurka tratu txarrak gertatu izanaren lagungarri ere izan zen Foru Aldundiaren jarrera, epaiaren ustez. Gainera, 2004an, umeak amarekin berriro lotzen saiatu zen Aldundia, beste programa baten bidez.
HAURREN EGUNA
Arratsaldeon!!!
Larunbatean haurren egun internazionala izan zen.Web orri bat aurkitu dut, baloreetan oinarritutako hezkunzari buruz, informazio askorekin.
Webean haurrek dituzten hezkuntzari buruz eta beste hainbat gauzei buruz hitz egiten du.
Begirada bat bota!!!
Espero dut erabilgarria edo aproposa iruditzea.
TUTORIALA
Hemen usten dizuet miriam telletxea eta Maria Dosil(ni) egindako tutoriala, badakit gaiarekin zerikusia ez duen baina hemendik ikas dezakezue nola igotzen diren erlojuak blogera, adibidez nik dudan erlojua horrela igo nuen.
Azken batean, teknologia berriak zerikusia dute gizarte hezkuntzarekin guk erakutsi dezakegulako pertsonei teknologia berria... Adibidez, helduen alfabetze zentruetan honelako gauzak irakastea lan polita eta lagungarria dela uste dut.
Tutorialak egitearen aldetik, pentsatzen dut aurrerapen asko ematen dituztelaeta benetan ez nekiela horrelako gauzarik egiten zirenik eta egitea, hain erraza izango zenik.
Gainera esatekoa da,youtube honelako tutorial pilo bat dauzela eta zure bloga horien pasusekin egin dezakezula eta gainera gauza ikaragarriak ikusi dezakezula!
- Espero dut lagungarria izatea!
MAPA KONTZEPTUALA
Honekin ikus dezakegu, zer nolako eragina duen citilab gure gizartean(Manuel Castells esandakoa)
Mapa kontzeptualak, laburpenak edo eskemak bezalakoak dira. Azken batean, kontzeptu orokorrak edo garrantzitsuenak biltzen ditu. Ikasteko metodo lagungarri bat da.
Mapa kontzeptualak, laburpenak edo eskemak bezalakoak dira. Azken batean, kontzeptu orokorrak edo garrantzitsuenak biltzen ditu. Ikasteko metodo lagungarri bat da.
"El Educador Social en la Sociedad de la Información "
Hona hemen Alejandro Martinez Gonzalez- en artikulua.
Gaur egun teknologia berria garrantzia asko du gure gizartean. Azken batean, egunero erabiltzen dugulako eta gure inguruan dagoen zerbait delako, etxean, kalean, eskolan...Nahiz eta leku askotan honako gauzarik ez egon.Hau da, badago lekurik munduan non jende pila bat hiltzen da goxez, hor aibidez ez da teknologia berria ikusten.
Mila gauza ditugu teknologia berria deitzen dena, egia esanda merkatura atera ez balitz ez dakit haien behar osoz bizi izango beharko genuen. Baina gaur egun, bera barik ezin gara bizi , izan daiteke ohitu egin garelako.
Bestetik esan behar dena da, teknologia berria lan asko errazten duela.
Gizarte hezitzaile bezala, gure lana izango da teknologia berri honen aurrerapenak azaltzea, bazterketan edo alfabetatugabea ez geratzeko. Azken batean, edozein pertsonari, edozein ezaugarriekin behar bezala erakutsi beharko genuke.
Multimedia, Pablo Pineda
Kaixo lagunok!
Hemen usten dizuet Enara hernando, Miriam telletxea eta ni Maria dosil egindako multimedia.
Down Sindromeari buruzko multimedia da. Pablo Pineda adinide bezala jarri dugu.
Muktimnedia honekin nahi genuena zen jendeari demostratzea haiek pertsonak direla eta eskubide bereberak izan behar ditu gizaki bezala.
Pablo Pineda magistaritza ikasi zuen eta gainera psicopedagogia lizentziatua da. Nahiz eta Downs Sindromea nire gaiarekin bat ez egin, badute erlazio pixka bat. Badagoelako jende askok Sindrome honek dituzten pertsinei baztertzen dietelako.
Multimedia youtubera igo dugum espero dot zuen gustoko izatea. Azken batean, nire lehenego multimedia delako eta egitea asko kostat egin zaigulako.
Youtubekoak ahotsa kendu digute bideotik, orduan google docs era igo dugu hortik entzun ahal izateko.
https://docs.google.com/leaf?id=0B35Ad47pnYHVZGM3MzJlMTctZjliNy00ZmJmLWFkMWItM2MxNTZkZmFjOTJi&hl=en&pli=1&authkey=CPj8uo4I
Podomatic
Hona hemen usten dizuet, podomatic programarekin igotako elkarrizketa bat.
Umeen abusu sexuelei buruzkoa da eta ume bat da kontatzen duena.
DEFINIZIOA
Bortxakeria, "violacion" esan nahi du. Hitz honek egoera askotan eman daiteke. Adibidez eraso sexualengatik, haurren askatasuna mugatzen badute, esklabutza bezala lan egiten, baztertze egoera ezberdinegaitik...
Arrazakeria, pobrezia, kultur ezberdinak... ezaugarri hauek ere haurren askatasuna lapurtzen dute noizbait.
Hurrengo bideo honetan munduan dauden egoerak ikusteko igo dut. Bideo errealitatean dagoen egoera azaltzen digu.
Nahiz eta bideo talka egin, errealitatea horrela da. Baina horrela ikusten ez baduzu dirudi ez zarela konturatzen gertatzen denarekin.
Nik pentsatzen dut guztiok gure partetik zeo zer ipiniko bagenu, guztiok batera asko lagundu genezakegula behar dutenei...
Nire gaia haurrenbortxakeria hitz egitea aproposa iruditu zait, azken batean, umeak direlako eta bizitzen edo jasatzen dituzten gauzak ezin dituzte ekiditu. Laburbiñuz, babesgabek umeak dira.
INDARKERIA MOTAK
DEFINIZIOA:
Indarkeria dela esango dogu, adin nagusiko pertsona batek adin txikiko pertsona bati jotzen duenean.
Baina axolagabekeria ere badago, axolagabekeria nahi gabe egiten den mina da.
Indarkeri motak:
*Fisikoa: golpeekin gorputza mintzen du.
* Emozionala: autoestima mintzen du, burla eta irainekin.
*Sexuala: umea behartzen du sexuarekin zerikusia duten aktibitateetan parte hartzera, alde intimoak ikutu edo begiratzetik, erlazio sexualak izaterarte.
· Portaera: parte ez hartzea, agresibitatea, autoagresibitatea…
Logura: insomnioa, hipersomnioa, amesgaiztoa…
· Elikadura: anorexia, bulimia…
· Beste batzuk: buruko min gogorra, enuresisa…
· Sexualitatean: nahi eza edo gehiegizko nahia.
· Ikastaldian: ulertzeko zailtasuna.
· Gorputzekoak: kolpeak, erredurak…
· Gizartekoak: prostituzioa, adikzioak, gaizkiletasuna…
Suscribirse a:
Entradas (Atom)